PEPS 2019 - Région Hauts-de-France

parcours d'éducation,

de pratique et de sensibilisation

 

menés avec les élèves de 4 lycées

à Lomme, Lille, Tourcoing et Armentières.

 

 

 

phase 1 : introduction à la préhistoire et à l'histoire de l'image animée

phase 2 : initiation à la mise en scène et à la prise de vue

phase 3 : expérimentation du dispositif en autonomie

phase 4 : initiation au montage vidéo d'animation

phase 5 : projection des courts-métrages

 

 

exemples de courts-métrages pédagogiques réalisés en stop-motion

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© compagnie myriam dooge

« Plaisir du mouvement, du vivant, du vent, la danse prend le large pour se libérer avec vivacité. Entre présence et absence, un rituel lumineux dont la mélodie tout en méandres trouve l’accord parfait. Avec cette légèreté apparente qui sied si bien à la vraie gravité, Myriam Dooge entrouvre le mystère de soi et de l’autre, ici et maintenant. »

 

Rosita Boisseau

France Culture

les12etoiles@yahoo.fr